Hier eine interessante Homepage mit einer Checkliste für guten Unterricht!!!

http://www.guterunterricht.de/Seiten/Unterricht/checkliste.htm

Das Seminar an diesem Tag fand im Hörsaal der FH statt. Ich finde diesen Raum nicht so toll, hab wirklich nur die Hälfte verstanden.
Am Anfang wurde uns ein Weblog, http://petergoge.twoday.net vorgestellt. Cooler Name wie ich finde.
Danach ging es darum, wie man am besten unterrichtet und es wurde die Frage gestellt, wie man am besten ein Quadrat erklären kann. Das Ganze zog sich dann so hin, dass ich schnell abschaltete, was wohl auch daran liegt, dass ich anscheinend eine Matheblockade habe und schon bei dem Wort Quadrat nicht mehr nachdenken kann...
Nach langer Zeit kamen wir dann zu den vier Phasen:
- Gestalt
- Form
- Struktur
- Synthese

Das Seminar war für mich persönlich nicht so gewinnbringend, hoffe aber, ich habe die Aufgabe trotzdem richtig gemacht und es wird das nächste mal interessanter.

Es ist ein Missverstaendnis anzunehmen, dass es ein Planungsmuster fuer alle Unterrichtsstunden gibt.
Unterrichtstyp 1: Unterrichten bedeutet gestalten
Abfolge der Phasen: Gestalt - Form - Analyse - Synthese Klausurrelevante Aufgabe 1: Planen Sie eine Unterrichtsstunde mit den Phasen: Gestalt - Form - Analyse - Synthese.

--> Da ich Mathematik nicht ausstehen kann, habe ich mir lieber eine Unterrichtsstunde für den HSU-Unterricht überlegt. :)
Das Thema lautet "Der Igel".
In Phase 1,Gestalt, könnte der Lehrer ein Bild eines Igels an die Tafel malen oder ein Foto zeigen, ohne etwas dazu zu sagen. So würde die Aufmerksamkeit der Kinder auf das Thema gelenkt.

Sie können sich dann zu dem Bild äußern.
Der Lehrer gibt dann die Aufgabe, Phase 2 , die Form, ein eigenes Bild, mit der eigenen Vorstellung eines Igels zu malen.

Phase 3, die Analyse ,könnte so aussehen, dass die Kinder ihre gemalten Bilder vor der Klasse vorstellen und zusammen überlegt wird, welche Körpermerkmale den Igel ausmachen, wie zb. die Stachel.
Phase 4, die Synthese ,sieht so aus, dass die Kinder lernen, wie ein Igel aussieht und welche Merkmale wofür wichtig und nützlich sind.

Die erste Sitzung war für mich doch sehr verwirrend. Zunächst einmal weiß ich gar nicht, ob es reicht, diesen Weblog weiterzuführen oder ob ich zusätzlich auch noch eine Klausur schreiben muss!? Da das Seminar im Audimax stattfindet und es sehr voll war hab ich doch nur die Hälfte der Organisation verstanden. Auch auf meine Anfrage kam keine Antwort..naja, ich mach dann einfach mal so weiter wie bisher! :)
In dieser Sitzung beschäftigten wir uns mit der Frage was Intuition sei. Ich denke hierzu, dass es einfach das Handeln nach dem Gefühl ist. Erzählt wurde uns dann, dass die Intuition 2/3 unseres gesamten Handelns ausmacht, ziemlich interessant wie ich finde. Wir bekamen dann die Aufgabe eine Situation aus sieben Interjektionen zu erstellen, wobei die siebte eine Pointe enthanten sollte. Diejenigen,die nach vorne mussten um ihre "Aaahs", "Mhhhs" und "Oohs" zu präsentierten, taten mir dann doch sehr leid, denn ich empfand das als eher unsinnig.

Ich hoffe jedenfalls, dass dieses Seminar genauso interessant und erfolgreich wird, wie das letzte.